Ребёнок учит ребёнка. Чем увлекут учащихся школы в новом учебном году?

От юриспруденции до востоковедения

«Принципиально важным для нас остаётся участие в городских проектах, центральным из которых является «Московская электронная школа», - рассказывает директор школы № 2095 «Покровский квартал» Илья Новокрещёнов. - Наше участие в пилотном режиме переходит уже в режим функционального развития.

Мы продолжаем расширять возможности наших детей, выстраивая сразу несколько треков предпрофильного образования. Так, с 1 сентября мы открываем физические группы в 6-9-х классах при поддержке наших коллег из сборной Москвы по физике. Наши математические группы, которые мы обучаем совместно с математическим факультетом НИУ ВШЭ, подросли, поэтому в новом году ребята будут учиться у нас и в 7-х, и в 8-х классах. В 10-е классы к нам приходят ребята, обучать которых мы будем с нашими новыми партнёрами по направлениям «государственное и муниципальное управление» совместно с Университетом правительства Москвы и «социально-гуманитарное направление» совместно с РГГУ. В сотрудничестве с НИУ ВШЭ в «По­кровском квартале» мы будем обучать ребят по 8 направлениям: «экономика и социальные науки», «экономика и математика», «юриспруденция», «журналистика», «востоковедение», «дизайн» и др.

Мы открываем новые кружки - от робототехники и пилотирования дронов до кулинарии и IT-дизайна. Также в рамках дополнительного образования будут идти занятия, которые ведут преподаватели Колледжа МИД. Всего же в нашей школе в новом учебном году будут 24 образовательные программы профильного обучения. Кроме того, мы создали в школе Центр культур народов России и первый в его составе Центр армянского языка и культуры».

Испанский акцент нашей истории 

«В этом году мы будем развивать и продолжать новую форму работы, когда дети учат детей, - рассказывает социальный педагог школы № 1252 им. Сервантеса, учитель высшей категории Владимир Штокало. - Ребята будут изучать историю нашей страны через работы своих одноклассников. Накануне летних каникул мы выпустили 6 небольших - 32-48 страниц - брошюр, ведь дети не любят читать толстые книги. Они очень красочно оформлены, много картинок и фотографий, их приятно взять в руки. Общая тема - «Благодарные потомки - защитникам Отечества». Так мы заранее готовимся к 75-летию Великой Победы. Содержание познавательно не только для детей, но и для взрослых. Одна из брошюр - «Память о битве великой в названиях улиц Москвы». Её автор Матвей Хуторской кропотливо собрал всю информацию об улицах, которые так или иначе связаны с битвой под Москвой. Поскольку наша школа входит в систему международного бакалавриата, а этот проект как раз из этой системы, то появилась идея, чтобы подобные брошюры выпустили школы во всех городах России. Здесь и краеведение, и патриотизм, и мотивация. Представляете, как оживились ребята, когда их товарищи выпустили первые брошюры? Наша школа - с углублённым изучением испанского языка, поэтому в сборниках мы отразили и эту тему. Например, «Русский подвиг в небе Испании», о советских лётчиках-добровольцах, воевавших в этой стране в 1936-1939 гг. Немногие знают, что первый ночной таран совершил наш лётчик Евгений Степанов. А первый танковый таран - кстати, тоже в Испании - другой наш герой, Семён Осадчий. Тем у нас очень много!

Я считаю, что такие брошюры должны быть в каждой школьной библиотеке (и мы распространяем наши издания по школам своего района - Сокол), ведь материал подан так, что исчезает барьер, когда детям преподаёт взрослый. Здесь ребёнок рассказывает ребёнку и одновременно учится сам искать информацию, анализировать и обобщать её».

Спросите ректора. Как изменился уровень знаний выпускников столичных школ? Подробнее

Секреты Теслы

«В этом году наших школьников ждут новшества в электронном журнале, новые возможности онлайн-обучения, кардинально изменит работу педагога и обучение школьника проект ДОгМ «Московская электронная школа», который позволит сделать урок информативно насыщеннее и визуально нагляднее, - рассказала директор школы № 1631 Вера Нилова. - Уже сегодня в нашей школе педагоги и обучающиеся работают на оборудовании аудиторной интерактивной системы для проектно-инженерной деятельности Scriptorium. Такие системы появились совсем недавно (всего их 3 по России), и наши педагоги совместно с IT-компаниями активно используют уникальную систему. Возможности Scriptorium можно увидеть на мастер-классах и коворкингах наших учителей и учеников во время Московского Международного форума «Город образования» 7 и 8 сентября. 

Одним из направлений в нашей школе станет глобальное исследование тайн и загадок Николы Теслы. Мы планируем отправиться в Белград, в котором также у нас есть социальные партнёры, и стать настоящими учёными. Будем первыми исследователями, которые в музее великого изобретателя познают секреты мастера. А затем поделимся своим опытом с российскими школьниками вместе с нашими коллегами - юными учёными из Белграда с помощью трансляции в сети Интернет. Надеюсь, о том, что получится, мы ещё расскажем».

Вкалывают роботы 

В гимназии № 1517 появятся новые технические направления. Ребята будут строить роботов и создавать трёхмерные конструкции. Ученики младших классов освоят азы программирования на занятиях кружка «Конструирование и программирование», а старшеклассники - «Основы проектирования в среде AutoCAD» и сделают первый архитектурный проект. В клубе «Эврика» будут ставить физические эксперименты и изучать их теоретическую подоплёку. А в Студии ТВ попробуют себя в роли телеоператоров, режиссёров монтажа и корреспондентов.