Анна Шатохина 4 4976

«Дума об ананасе» и «Подвиги Бутусова». Запросы школьников в библиотеках

Школьные библиотеки — особый мир тишины, спокойствия и умиротворения. А современные читатели делают его более ярким, разнообразным и смешным.

Сегодня бумажные фолианты не так уж и востребованы. Поэтому в основном посетителями библиотек становятся учащиеся — школ, техникумов и университетов. Современная молодежь не особенно задумывается над деталями, поэтому нередко попадает впросак, когда приходит за книгами. С какими забавными ляпами и смешными названиями привычных произведений приходится сталкиваться, АиФ.ru спросил у библиотекарей.

Что писала Анна Каренина?

Наталья Осипова работает библиотекарем в одном из средне-специальных учебных учреждений Иркутска. Естественно, молодежь часто заходит, чтобы взять книжку, которую задали изучить. Вот только в смысл они мало вдумываются. Так, например, одна из студенток попросила дать ей Островского. Наталья решила уточнить — какого именно? Студентка, удивившись, что оказывается, Островских было несколько, пояснила: «Ну, что-то типа «Грозы».

Читатели библиотеки — люди крайне творческие: легко жонглируют литературными жанрами, определяют биографию писателей и т.д. На памяти заведующей центральной городской библиотекой Иркутска Людмилы Таракановой был случай — мальчик сказал: «Мама попросила взять Анну Каренину». Но когда библиотекарь подала ему книгу, он посмотрел на нее с удивлением:

— Так это же Толстой!

— Ну да. Лев Николаевич Толстой «Анна Каренина».

— А она что, сама книг не писала?

Наталья Осипова тоже сталкивалась с необычной биографией. Одному из студентов техникума, где она работает, потребовалась книга про ГУЛАГ. На вопрос — какого автора, студент, чуть призадумавшись, ответил: а что, ГУЛАГ сам не мог свою автобиографию написать?

Кроме того, молодые люди вместо книг про Кутузова ищут произведения, посвященные Бутусову, путают писателей-однофамильцев и имена авторов. 

Подвиги Герасима

Наталья вспоминает: «Пришла один раз девочка и попросила дать ей «Евгения Онегина» Пушкина. Передать, как я обрадовалась, довольно сложно — очень люблю, когда молодежь классикой интересуется. Нашла и выдала ей нужную книгу. На следующий день девочка пришла снова и сказала, что я дала ей не то. Почему? Да потому, что роман в стихах, а она думала, что это проза».

Особое отношение у библиотекарей к названиям, которые дают подростки и студенты известным и великим произведениям. Людмила Тараканова не устает их перечислять. «Красная корова» вместо «Красной короны» Михаила Булгакова, «Дума об ананасе», а не «Дума про Опанаса» Багрицкого. Встречались хранительницы книг и с объединением в одном названии сразу двух произведений: «12 подвигов Герасима» вместо «12 подвигов Геракла», «Ньютон в пустыне», вместо «Ноктюрн в пустоте» Федерико Гарсиа Лорка.

Этот список Людмила Тараканова может продолжать до бесконечности. И считает, что все это совсем не указывает на то, что современные дети ведут себя как «недоросли» по аналогии с героем произведения Фонвизина. Просто они более творческие и умеют всегда найти решение, даже если попросту не запомнили, как называется книжка, которая им нужна. 

Самые забавные запросы :

«Пенсионер во дворе» («Мещанин во дворянстве» Ж.Б. Мольер)
«Обед на тротуаре» ( «Пикник на обочине» А.Стругацкий, Б. Стругацкий)
«Мальчик, который улыбался». («Человек, который смеется» В.Гюго)
«Водоросль» («Недоросль» Д. И. Фонвизин)
«В городе туман» («Горе от Ума» А. С. Грибоедов)
«Про мудрого Чудру» ( «Макар Чудра» М. Горький)
«Старуха и изверги» ( «Старуха Изергиль» М. Горький)
«Дистанционный смотритель» («Станционный смотритель» А. С. Пушкин)
«Повесть про коровку» («Муму» И. С. Тургенев)
«Умный пескарь» («Премудрый пескарь» М. Е. Салтыков —Щедрин)

Оставить комментарий
Вход
Лучшие комментарии
  1. aleks.vasilich-r
    |
    17:21
    31.10.2015
    1
    +
    -
    Да! Был и ГУЛАГ. Из выступления И. В. Сталина 4 февраля 1931 года: «Мы отстали от передовых стран на 50–100 лет. Мы должны пробежать это расстояние в 10 лет. Либо мы сделаем это, либо нас сомнут». Да! Предстояло многое сделать, а денег-то не было. А как без денег что-то строить? Ну, не хотели наши предки бесплатно работать. Потребление было сведено до минимума. Особенно было тяжело жителям села. Так появился ГУЛАГ.
Комментарии (4)
  1. aleks.vasilich-r
    |
    16:53
    31.10.2015
    0
    +
    -
    Цитата из статьи: «Наталья Осипова тоже сталкивалась с необычной биографией. Одному из студентов техникума, где она работает, потребовалась книга про ГУЛАГ. На вопрос — какого автора, студент, чуть призадумавшись, ответил: а что, ГУЛАГ сам не мог свою автобиографию написать?»========================================================================================================================================== А зачем школьникам, студентам, надо изучать ГУЛАГ? Это же, во-первых, неинтересно. А во-вторых, тридцатые годы были насыщены событиями, которые в большей степени характеризовали СССР, вызывали гордость за своих предков. Например, 1-я ПЯТИЛЕТКА (1928–1932 гг.). Началась интенсивная индустриализация страны. Всего было построено за 5 лет 1500 крупных промышленных предприятий. Национальный доход увеличился почти в 2 раза. Объем промышленного производства вырос более чем в 2 раза. Строительство электростанции Днепрогэс (крупнейшей в мире). Построены металлургические заводы в городах – Магнитогорск, Липецк, Челябинск, Новокузнецк, Норильск, Свердловск (Уралмаш). Построены тракторные заводы в городах: Сталинград, Челябинск, Харьков, Нижний Тагил (Уралвагонзавод). Построены автомобильные заводы: ГАЗ, ЗИС.
  2. aleks.vasilich-r
    |
    16:55
    31.10.2015
    0
    +
    -
    За эти же пять лет, появились новые отрасли промышленности: тракторная, автомобильная, авиационная, станкостроительная, тяжелого и сельскохозяйственного машиностроения, черной металлургии, химическая. Создана вторая угольно-металлургическая база – Кузбасс. Введена в эксплуатацию Туркестано-Сибирская железная дорога. В стране была ликвидирована безработица и введен 7-часовой рабочий день. Социалистические преобразования сельского хозяйства: 211 тыс. колхозов, 150 тыс. тракторов, 2446 машинотракторных станций, 70 тыс. специалистов с высшим и средним образованием. Валовая продукция промышленности в 3 раза превысила уровень 1913 года. СССР вышел на 2-е место в мире по машиностроению, выплавке чугуна и добыче нефти и на 3-е место по производству электроэнергии. Знают это школьники, студенты? Не думаю. Их заставляют учить ГУЛАГ, Да был и ГУЛАГ…
  3. aleks.vasilich-r
    |
    17:21
    31.10.2015
    1
    +
    -
    Да! Был и ГУЛАГ. Из выступления И. В. Сталина 4 февраля 1931 года: «Мы отстали от передовых стран на 50–100 лет. Мы должны пробежать это расстояние в 10 лет. Либо мы сделаем это, либо нас сомнут». Да! Предстояло многое сделать, а денег-то не было. А как без денег что-то строить? Ну, не хотели наши предки бесплатно работать. Потребление было сведено до минимума. Особенно было тяжело жителям села. Так появился ГУЛАГ.
  4. Валерий Волков[mailru]
    |
    19:16
    30.10.2016
    0
    +
    -
    Скорее,горько и стыдно.А также,возмутительно.Если коммунисты научили читать и писать,то нынешние антиинтелегенты убили интерес к книге ,знаниям.ЭТо-обвинение нынешней власти
Все комментарии Оставить свой комментарий

Актуальные вопросы

  1. Что известно о нападавшем в Сургуте?
  2. Могут ли родственники забрать деньги, собранные на лечение умершего?
  3. Кто обязан оплачивать ремонт, если вашу квартиру залили?

Бывает ли, что вы пьёте пиво или вино на улице, в подъезде, в транспорте?

Самое интересное в регионах

Новое на AIF.ru