Михаил Веллер, писатель, философ
Я помню определение из учебника русского языка для 2-го класса: «Предложение - это законченная мысль, выраженная словами». То есть человек мыслит предложениями. И корректность оформления этой мысли на письме соответствует качеству самой мысли.
Неграмотный человек - это не тот, кто пишет с ошибками. Неграмотный человек - это тот, кто думает с ошибками, с изъянами. Думает плохо или думать вовсе не умеет, косноязычно пересказывая то, что вложили в его голову пропагандисты.
Не первое десятилетие весь мир стонет о падении грамотности. Такие «достижения», как Твиттер, эсэмэски, новая электронная паралитература, возникшая на основе этих явлений, порождают людей с укороченными мозгами. Людей, которые неспособны сосредоточиться более чем на 2-3 минуты. Людей, которые неспособны окончить никакую мысль. Людей, которые являются лёгкой добычей любого завоевателя, который не только сильнее, но и умнее.
Мне не хочется оперировать такими понятиями, как «враг народа», «государственная измена», «преступление против своей страны», но этот шаг заслуживает оценки не педагогической, не научной, не эстетической, а исключительно оценки уголовного суда, и измеряться эта оценка должна в годах заключения и пожизненном запрете на профессию.
Мнение автора может не совпадать с позицией редакции
«Ваш ребёнок — ваша проблема» 
«Реквием» по «Ревизору». Как выпускники школ оспаривают результаты ЕГЭ 
Зачем школа молодым? Самый юный учитель - о своей профессии и учениках 
Учите физику! Или о том, каким должен быть ЕГЭ 
Учитель математики: в условиях ЕГЭ побеждает не сильнейший, а хитрейший 
